【摘 要】
：
创新型人才的培养对处于转型中的中国有着深远的意义。基于计划行为理论（简称T PB ）对创新型人才培养机制进行分析研究，旨在探索在中国现有的大环境下如何培养出适应社会需要的
【基金项目】
：
福建省教育科学“十二五”规划重点项目(FJJKCGZ14-011)的阶段性成果
论文部分内容阅读
创新型人才的培养对处于转型中的中国有着深远的意义。基于计划行为理论（简称T PB ）对创新型人才培养机制进行分析研究，旨在探索在中国现有的大环境下如何培养出适应社会需要的人才。从主观规范，行为态度和感知行为控制三方面分别对应分析创新型人才培养的影响因素，在此基础上构建了基于 T PB的创新型人才培养机制模型并提出改进培养创新型人才的相关建议和对策。
其他文献
目的观察益气活血中药联合曲安奈德及532激光治疗视网膜分支静脉阻塞继发黄斑水肿的临床疗效。方法将104例视网膜分支静脉阻塞继发黄斑水肿患者随机分为2组,对照组52例给予曲
随着我国城镇化进程的逐渐加快,农村劳动人口向城镇大量流动,农村留守劳动力的老龄化现象日益严峻。由于城乡发展不均衡,二元经济结构逐步显现,城乡收入差距逐步扩大。为了改
混淆电路(garbled circuits)和混淆(obfuscation)是密码研究领域中两个非常重要的工具.混淆电路是由Yao在安全两方计算问题中提出的一种构造方法发展而来,混淆则是从代码混淆
新时代背景下,大学生教育管理工作极具挑战性.尤其是生源规模的不断扩张,大学生综合素质良莠不齐,进一步加大了教育管理工作的难度.本文分析了大学生的生活现状,根据新时代大
目的：探讨术前子宫动脉灌注化疗栓塞术在中、晚期宫颈癌患者的临床疗效。方法：观察组45例,术前给予顺铂注射液（60mg）和5-氟尿嘧啶（1 000 mg）髂内动脉灌注化疗并予双侧子宫动脉栓塞
公共卫生问题趋于全球化已成为广泛共识。结合国家《医药卫生中长期人才发展规划（2011--2020年）》，武汉大学在公共卫生人才的特色培养方面进行了不断探索，走出了一条“全程双导师
兴趣就是一个人的大脑两半球内的有关部位由于附近已形成特殊的暂时神经联系,因而特别易于感受某类事物的刺激,并且特别易于在这类事物的刺激作用之下,形成最优越的兴奋中心
当前,传统的预防医学教育模式已不能适应新的形势和要求,开展预防医学教学模式的改革也正成为研究热点。武汉大学公共卫生学院自2007年开展预防医学专业综合教学改革实践,取
<正>周婷婷同志先进事迹周婷婷,1989年10月出生,团员,中审亚太会计师事务所审计员职务、中审亚太会计师事务所团支部书记。该同志自大学毕业以来一直从事审计工作,是事务所发
目的探讨多次单采血小板献血者体内储存铁的变化情况。方法选择捐献血小板≥16次且捐献量≥29 U的献血者99名(男84名、女15名)作为实验组,随机选择首次仅捐献全血献血者100名