武术套路教学内容程序模式的运用研究

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运用文献法等并结合教学工作实践,课题得出的结论是:教学程序模式的具体内容安排,必须针对具体教材内容来制订,各"程序"之间衔接的合理和科学,是实施程序模式教学的关键;按其方法进行教学,能够循序渐进,触类旁通,对提高武术教学质量具有积极意义。
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