培养未成年人“一生阅读”意识的实践探索——以“晋江市图书馆一生阅读计划”实践活动为例

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阐述晋江市图书馆如何发挥自身优势,通过各种途径在培养未成年人“一生阅读”意识上的实践探索,就“一生阅读计划”活动开展的背景、实践探索和特色进行探讨。
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