“互联网+”背景下高中英语情境教学策略

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高中英语教学借助“互联网+”带来的全新理念和模式,逐步打破了传统英语教学工作存在的弊端与不足,大大提升了英语教学内容及方式的多样性,同时在学生学习主动性方面起到了十分显著的效果。为此,相关教育领域学者要进一步加强高中英语情境教学与“互联网+”的融合研究,如此才能进一步推动我国高中英语教学水平的创新提升。
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