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摘 要：从近些年的发展状况来看，电子商务正在呈现出一种让人难以想象的速度来进行不断的发展，对于人们的生活与工作的改变具有十分重要的作用。虽然电子商务的发展速度十分迅速并且在各大高校中也有专业的设立，但是其在发展的过程中仍然存在着非常多的问题。本文主要结合先进的发展实际，对于现今电子商务专业在职业教育中所存在的问题进行分析，进而针对问题提出针对性的解决对策。
关键词：电子商务专业；职业教育；存在问题；对策分析
从我国目前的发展状况来看，电子商务方面的发展非常的迅速，相关的企业、先进的网站、学校政府政务部门等领域对于商务专业的人才都具有非常大的需求。电子商务专业作为一门新兴的学科，其所具有的复合性以及多学科的交叉性使其在学习的过程中存在很多的问题，但是其发展历史比较短以及对于实践性要求很高等问题，使其在人才的培养上并不符合社会的需要。
一、电子商务专业的职业教育中存在的问题
1.教材的选择和设置上缺乏规范性
从目前的教学状况来看，我国已经出版了好多套电子商务专业使用的系列性教材，这主要都是由各高校配合自身的教学计划来组织和编写的，因此各系列的教材在内容的设置上都存在非常大的差别。此外，一些并没有形成完整系列的电子商务专业的教材的研究过程中，电子商务专业的教材在编写上出现了明显的滞后现象，也就是其教材的编写与电子商务的实际发展不一致，这就导致了其在教学的内容选择上也缺乏更新，因此对于人才的培养具有很大的消极影响，这种没有专门性和针对性的教材使得电子商務在职业教育的选择上存在非常大的困难。
2.在专业课的设置上商务课的比重比较低
在一般高校的专业课的课程设置中，商务方面的课程设置一般只占了所有课程的五分之一，而其中所占的比重更多的则是计算机课程方面的设置。电子商务专业在培养上仍然停滞在网络与编程语言的学习，这就使得学生的能力发展受到了非常大的限制，这就对于在线商务理念受到了忽略。
二、电子商务专业在职业教育中的对策分析
1.通过电子商务教学体系的完善来提高教学效率
经济一体化与网络信息化的不断发展使得电子商务的理论建设与实践发展都受到了非常大的影响。因此，高校需要转变传统的教学设置，通过教学内容和形式上的不断创新来实现教学内容的更新与增加，实现教学模式上的新探索，同时还需要不断的加强对于电子商务发展上的伦理以及道德的建设，通过研究机构的建立来鼓励学生积极的参与研究，进而实现教学形式的与时俱进。例如，教师在进行教学过程中，可以现今正热的电子商务案例，通过理论与实践的结合来实现具体的案例分析，这样能够不断提高学生的学习兴趣，最终实现教学效率的不断提高。
2.通过实践性教学的重视来提高教学效率
为了能够不断的提高课堂教学效率，高校需要转变传统的教学方式，在课程的设置上更加注重实践性的教学。一方面，高校需要加强在实验室上的建设。电子商务专业是一门实践性非常强的专业，也就是说，该课程需要通过不断的实验来实现教学效率的不断提高。因此，需要增加实验室硬件以及相关软件方面的建设上的投入，通过电子商务实验中所需教材的建立来实现软件与实际模拟系统的引进与开发；从另一个方面来看，需要实践教学基地建设方面的加强来实现课堂实践性的提高。学校需要通过自身建立或者是通过电子商务企业方面的联系性建设来实现专业实践的基地，提供学生参与活动的机会，实现电子商务实际运营状况的掌握，最终实现理论与实践的完美结合。
3.通过教师自身知识结构的不断完善来提高教学效率
电子商务专业的不断发展使得教师需要具备更加全面而完善的素质，但是从目前的教学状况来看，由于教师在专业型人才极度缺乏的情况下，来实现学生主观能动性的不断发挥，这就需要教师通过教学状况的不断开发来实现知识结构的完善。教师需要对于相关的课程内容进行最基本的熟悉，通过教学计划、进度以及各项课程之间逻辑性的不断把握来实现课堂结构的完善，这样需要教师的不断进修与学习来实现知识以及教学水平的不断提高。例如，教师在教学的过程中需要结合社会的需要以及相关信息的更新来实现课堂学习效率的不断提高。
三、结语
作为一门新兴的学科，电子商务专业是在互联网发展的基础之下实现的理念上的创新，因此随着经济的不断发展以及社会的不断变化使得人们对于电子商务方面的认识也在不断的加深。因此，高校需要根据社会发展的需求来进行针对性的人才培养，通过不断的更新来实现更加具有针对性的电子商务专业性培养，最终培养出更加符合时代发展要求的专业型人才。
参考文献：
[1]于颜君.浅析如何构建中等职业学校电子商务专业人才培养“立交桥”[J].读与写杂志.2013.10.（10）.
[2]彭焕文.职业教育实践教学与企业岗位结合——电子商务专业“立体化”实践教学体系设计[J].中国管理信息化.2010.10.（20）.
[3]黄福莉.高等职业教育下电子商务专业教学改革的研究与实践[J].沿海企业与科技.2011.（04）.
关键词：电子商务专业；职业教育；存在问题；对策分析
从我国目前的发展状况来看，电子商务方面的发展非常的迅速，相关的企业、先进的网站、学校政府政务部门等领域对于商务专业的人才都具有非常大的需求。电子商务专业作为一门新兴的学科，其所具有的复合性以及多学科的交叉性使其在学习的过程中存在很多的问题，但是其发展历史比较短以及对于实践性要求很高等问题，使其在人才的培养上并不符合社会的需要。
一、电子商务专业的职业教育中存在的问题
1.教材的选择和设置上缺乏规范性
从目前的教学状况来看，我国已经出版了好多套电子商务专业使用的系列性教材，这主要都是由各高校配合自身的教学计划来组织和编写的，因此各系列的教材在内容的设置上都存在非常大的差别。此外，一些并没有形成完整系列的电子商务专业的教材的研究过程中，电子商务专业的教材在编写上出现了明显的滞后现象，也就是其教材的编写与电子商务的实际发展不一致，这就导致了其在教学的内容选择上也缺乏更新，因此对于人才的培养具有很大的消极影响，这种没有专门性和针对性的教材使得电子商務在职业教育的选择上存在非常大的困难。
2.在专业课的设置上商务课的比重比较低
在一般高校的专业课的课程设置中，商务方面的课程设置一般只占了所有课程的五分之一，而其中所占的比重更多的则是计算机课程方面的设置。电子商务专业在培养上仍然停滞在网络与编程语言的学习，这就使得学生的能力发展受到了非常大的限制，这就对于在线商务理念受到了忽略。
二、电子商务专业在职业教育中的对策分析
1.通过电子商务教学体系的完善来提高教学效率
经济一体化与网络信息化的不断发展使得电子商务的理论建设与实践发展都受到了非常大的影响。因此，高校需要转变传统的教学设置，通过教学内容和形式上的不断创新来实现教学内容的更新与增加，实现教学模式上的新探索，同时还需要不断的加强对于电子商务发展上的伦理以及道德的建设，通过研究机构的建立来鼓励学生积极的参与研究，进而实现教学形式的与时俱进。例如，教师在进行教学过程中，可以现今正热的电子商务案例，通过理论与实践的结合来实现具体的案例分析，这样能够不断提高学生的学习兴趣，最终实现教学效率的不断提高。
2.通过实践性教学的重视来提高教学效率
为了能够不断的提高课堂教学效率，高校需要转变传统的教学方式，在课程的设置上更加注重实践性的教学。一方面，高校需要加强在实验室上的建设。电子商务专业是一门实践性非常强的专业，也就是说，该课程需要通过不断的实验来实现教学效率的不断提高。因此，需要增加实验室硬件以及相关软件方面的建设上的投入，通过电子商务实验中所需教材的建立来实现软件与实际模拟系统的引进与开发；从另一个方面来看，需要实践教学基地建设方面的加强来实现课堂实践性的提高。学校需要通过自身建立或者是通过电子商务企业方面的联系性建设来实现专业实践的基地，提供学生参与活动的机会，实现电子商务实际运营状况的掌握，最终实现理论与实践的完美结合。
3.通过教师自身知识结构的不断完善来提高教学效率
电子商务专业的不断发展使得教师需要具备更加全面而完善的素质，但是从目前的教学状况来看，由于教师在专业型人才极度缺乏的情况下，来实现学生主观能动性的不断发挥，这就需要教师通过教学状况的不断开发来实现知识结构的完善。教师需要对于相关的课程内容进行最基本的熟悉，通过教学计划、进度以及各项课程之间逻辑性的不断把握来实现课堂结构的完善，这样需要教师的不断进修与学习来实现知识以及教学水平的不断提高。例如，教师在教学的过程中需要结合社会的需要以及相关信息的更新来实现课堂学习效率的不断提高。
三、结语
作为一门新兴的学科，电子商务专业是在互联网发展的基础之下实现的理念上的创新，因此随着经济的不断发展以及社会的不断变化使得人们对于电子商务方面的认识也在不断的加深。因此，高校需要根据社会发展的需求来进行针对性的人才培养，通过不断的更新来实现更加具有针对性的电子商务专业性培养，最终培养出更加符合时代发展要求的专业型人才。
参考文献：
[1]于颜君.浅析如何构建中等职业学校电子商务专业人才培养“立交桥”[J].读与写杂志.2013.10.（10）.
[2]彭焕文.职业教育实践教学与企业岗位结合——电子商务专业“立体化”实践教学体系设计[J].中国管理信息化.2010.10.（20）.
[3]黄福莉.高等职业教育下电子商务专业教学改革的研究与实践[J].沿海企业与科技.2011.（04）.