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探讨纺织品设计专业职业技能类课程实践教学的改革,提出＂实践＋质量＋服务＂的理念,以学生为主体,教师充当服务角色,实行＂学中练,练中做,学用结合,教学做一体化＂。
高职纺织品设计专业实践教学的思考与探索
【摘 要】
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探讨纺织品设计专业职业技能类课程实践教学的改革,提出＂实践＋质量＋服务＂的理念,以学生为主体,教师充当服务角色,实行＂学中练,练中做,学用结合,教学做一体化＂。
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院纺织化学工程系
【出 处】
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纺织服装教育
【发表日期】
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2012年4期
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