论文部分内容阅读
处在社会转型期的大背景下,当代大学生普遍具有边际人格特征,并对校报产生特殊的需求,提出了校报应在改变宣传理念、关注时代精神、增加实用信息、把握报道时机、加强媒介互动方面进行改革,以增强校报的传播效果,真正担负起校报作为校园主流权威媒体,传播最新的讯息和引导大学生形成稳定的现代性人格的重担。