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传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。它是对应于当代文化和外来文化的一种称谓。而在当下小学语文的教学中越来越重视对中华传统文化的传承和教学。所以,就需要教师在教授学生语文知识的同时加强对中华传统文化的传承。文章就传统文化在小学语文课堂教学中的渗透技巧进行论述。