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聘任高素质兼职教师是高职院校的重要特征,加强教学质量监控,是保证兼职教师质量的前提。在聘任兼职教师中,常常存在低职称多、高职称少;来自学校多,工厂一线少;讲授理论多,传授技能少等矛盾和问题。成立专门管理机构,走资源共享之路,强化过程管理,是解决矛盾和问题的有效方法。
高职院校外聘兼职教师教学质量监控办法的研究——以广东A职业技术学院为例
【摘 要】
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聘任高素质兼职教师是高职院校的重要特征,加强教学质量监控,是保证兼职教师质量的前提。在聘任兼职教师中,常常存在低职称多、高职称少;来自学校多,工厂一线少;讲授理论多,
【机 构】
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揭阳职业技术学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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揭阳职业技术学院教学研究重点课题“高职院校外聘教师质量监控的研究与实践”,项目编号：jyc2016jy Z03
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