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按照《大学英语课程教学要求》的要求,大学英语要求分级教学,是改革传统大学英语教学模式、适应时代发展要求的需要.本文从教育学、心理学角度,分析了大学英语分级教学的理论依据,并结合大学英语教学的实际,提出了大学英语分级教学模式设计与管理的构想.
大学英语分级教学设计与管理的构想
【摘 要】
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按照《大学英语课程教学要求》的要求,大学英语要求分级教学,是改革传统大学英语教学模式、适应时代发展要求的需要.本文从教育学、心理学角度,分析了大学英语分级教学的理论
【机 构】
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湖北师范学院公共外语部
【出 处】
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湖北师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年3期
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