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有人认为，随着网络技术的发展，特别是网上大学的迅速发展，传统的学校的作用将会减弱，学校教育将由虚拟课堂来完成，多媒体教材完全可以由全球资源来代替。然而，任何一所学校都有自己的教学目标和培养目的，也就是说都有自己的办学的特殊要求，都有自己的教材建设规划，也就必需将多媒体教材的建设纳入学校的总的教材建设规划中，而且还必需要放在极重要的位置上。笔者认为在多媒体教材的建设上应当从如下方面考虑：