【摘 要】
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21世纪以来,生活节奏加快,人们时间日益碎片化,近几年更是呈现出短视频APP“百家争鸣”的盛况。随之而生的微课是指以传授知识为目的,将文字、图像、影视、音乐等结合做成富
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21世纪以来,生活节奏加快,人们时间日益碎片化,近几年更是呈现出短视频APP“百家争鸣”的盛况。随之而生的微课是指以传授知识为目的,将文字、图像、影视、音乐等结合做成富有趣味性和专业性的小视频,用于学习或教学应用。目前,微课已经走进了千万小学课堂,在英语教学中发挥着重要的作用,但也存在着过度使用、教学质量参差不齐等问题。本文通过对小学英语微课具体教学的设计,分析微课在小学英语教学的有效性。
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