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高职人文课程是培养高素质技能应用型人才的工具,是拓宽高职学生知识面的载体,也是陶冶高职学生人文情趣的媒介。在高职校园文化建设中,人文课程举足轻重,它不仅是校园文化建设的前提和基础,也是校园文化建设的重要内容。同时,校园文化建设客观上也推动着高职人文课程的改革与发展。
论高职人文课程与校园文化建设
【摘 要】
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高职人文课程是培养高素质技能应用型人才的工具,是拓宽高职学生知识面的载体,也是陶冶高职学生人文情趣的媒介。在高职校园文化建设中,人文课程举足轻重,它不仅是校园文化建
【机 构】
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南通纺织职业技术学院
【出 处】
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南通纺织职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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2011年度南通纺织职业技术学院教育研究课题（编号FYJY/2011/17）
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