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暑假里的一天,早晨刚起来,就看见火辣辣①的太阳已挂在高空炙烤着大地。柳叶卷了起来,一副无精打采的样子;门前的玉米地由于严重缺水,叶子也都打起了卷;狗伸出长长的舌头,趴在树底下乘凉;知了也在树上不停地叫著,好像在说:“太热了!太热了!怎么这么热啊!”老爷爷、老奶奶们一个个端着小板凳,坐在树荫下乘凉,一只手摇着蒲扇,一只手不停地撩起自己的衣襟。②空中没有一丝风,整个大地就像死一般沉寂。
到了下午,阳光不再那么刺眼,天空的西北方慢慢聚起了乌云。乌云越聚越黑,越聚越厚,直逼头顶。③忽然,空中划过一道闪电,像一条火龙在空中游走,紧接着“轰隆”一声巨响,④在树下纳凉的人们顿时被吓了一跳,都急急忙忙地往家赶。雷声越来越响,豆大的雨点一滴接一滴地落下来,砸在地上溅起一阵灰尘。⑤起初,雨点还有些稀疏,但不到两分钟,雨点就变得繁密而急速起来。我站在窗前向外看,只见繁密的大雨就像是无数条箭从空中直射下来,⑥打在窗户或钢棚顶上,发出噼里啪啦的巨响。霎时,滂沱大雨像开了闸门似的倾泻下来,天地间扯起了一块巨大的雨帘,⑦房檐上的雨水像瀑布一样往下淌。
大约过了两个小时,雨慢慢小了,最后终于停了。我推门一看,眼前的景象令我欣喜万分:路边的花草,田里的庄稼,山上的树木……都借这场雨洗了个澡,变得碧绿透亮,格外绚丽;先前因干涸而卷曲的柳叶、玉米叶也都舒展了开来,变得格外精神……⑧天空中出现了一弯绚丽的彩虹,像一道拱桥架在天边,漂亮极了!。
我爱夏天的雨,爱它滋润万物、无私奉献的精神,爱它为人们驱除炎热、带来清凉的力量,爱它来去匆匆、干净利落的个性。⑨
本文在行文上有两条线索:一条是时间顺序,“早晨刚起来”到“下午”再到“大约过了两个小时”,通过时间的推移来表现不同时间段天气情况的不断变化;另一条是以“雨”为线索,按照“雨前、雨中、雨后”的顺序,将小作者看到的和感受到的一一呈现出来,让读者仿佛亲临现场。
(刘巧会)
到了下午,阳光不再那么刺眼,天空的西北方慢慢聚起了乌云。乌云越聚越黑,越聚越厚,直逼头顶。③忽然,空中划过一道闪电,像一条火龙在空中游走,紧接着“轰隆”一声巨响,④在树下纳凉的人们顿时被吓了一跳,都急急忙忙地往家赶。雷声越来越响,豆大的雨点一滴接一滴地落下来,砸在地上溅起一阵灰尘。⑤起初,雨点还有些稀疏,但不到两分钟,雨点就变得繁密而急速起来。我站在窗前向外看,只见繁密的大雨就像是无数条箭从空中直射下来,⑥打在窗户或钢棚顶上,发出噼里啪啦的巨响。霎时,滂沱大雨像开了闸门似的倾泻下来,天地间扯起了一块巨大的雨帘,⑦房檐上的雨水像瀑布一样往下淌。
大约过了两个小时,雨慢慢小了,最后终于停了。我推门一看,眼前的景象令我欣喜万分:路边的花草,田里的庄稼,山上的树木……都借这场雨洗了个澡,变得碧绿透亮,格外绚丽;先前因干涸而卷曲的柳叶、玉米叶也都舒展了开来,变得格外精神……⑧天空中出现了一弯绚丽的彩虹,像一道拱桥架在天边,漂亮极了!。
我爱夏天的雨,爱它滋润万物、无私奉献的精神,爱它为人们驱除炎热、带来清凉的力量,爱它来去匆匆、干净利落的个性。⑨
本文在行文上有两条线索:一条是时间顺序,“早晨刚起来”到“下午”再到“大约过了两个小时”,通过时间的推移来表现不同时间段天气情况的不断变化;另一条是以“雨”为线索,按照“雨前、雨中、雨后”的顺序,将小作者看到的和感受到的一一呈现出来,让读者仿佛亲临现场。
(刘巧会)