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新时代需要重新认识和构建劳动教育课程和实践活动。文章结合劳动教育实践,论述了劳动教育的价值意蕴、劳动教育的组织实施、劳动教育的遵循原则。
新时代中学劳动教育的实践探索
【摘 要】
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新时代需要重新认识和构建劳动教育课程和实践活动。文章结合劳动教育实践,论述了劳动教育的价值意蕴、劳动教育的组织实施、劳动教育的遵循原则。
【机 构】
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银川高级中学
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2021年5期
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