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增强学生体质健康水平,促进学生德智体美全面发展是新时代学校体育教育的重要追求。中学生存在体育学习倦怠心理,不利于学生体质健康水平持续提升。该文运用观察法、资料法等研究方法进行分析研究,认为中学生体育学习倦怠会对中学体育教学、学生全面发展和全民健身造成不利影响。最后提出中学生体育学习倦怠的干预策略:帮助学生树立端正的体育学习策略;不断改善学校体育教学环境;创新学校体育教学模式;全面提升体育教师综合素质。