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教学设计是将不同的教学策略和学习方法相整合的过程.数学教学设计需要将有利于学生学习的系统资源进行整合和优化,为学习者创建科学合理的学习流程.从学情分析、问题设定、实验活动、文化教育四个方面进行探析,为数学教学设计提供参考建议.
数学教学设计要点分析与策略探究
【摘 要】
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教学设计是将不同的教学策略和学习方法相整合的过程.数学教学设计需要将有利于学生学习的系统资源进行整合和优化,为学习者创建科学合理的学习流程.从学情分析、问题设定、
【机 构】
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江苏省盐南中等专业学校,江苏 盐城,224041
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年23期
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摘 要： 高等教育“投入—产出”效率、高等教育与经济增长协调发展，是经济学界及教育政策制定者关注的热点问题。本文运用GM（1，1）灰色模型，构建基于高等教育投入与经济增长的“投入—产出”协调性评价体系，并以西藏自治区高等教育为案例，对西藏高等教育投入对经济增长的动态影响进行实证分析，并对未来五年西藏高等教育投入与经济增长发展趋势进行预测，研究结论对探索提高西藏高校“投入—产出”效率，期望具有一定
目的:探讨协同家属护理模式下前馈控制在早产儿新生儿呼吸窘迫综合征 (NRDS)机械通气护理中的应用价值.方法:选取本院收治的早产儿NRDS患儿84例,均行机械通气治疗,采用电脑随