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小学数学课程的基础性决定了小学数学的教学内容与其他科目的融合性较大，这为小学数学教学的创新提供了新的思路，即用实际的案例，将小学数学与其他科目相结合，从而带领学生在相互对比与融合中，加深对数学知识的理解和运用。
小学数学教育的学科结合初探
【摘 要】
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小学数学课程的基础性决定了小学数学的教学内容与其他科目的融合性较大，这为小学数学教学的创新提供了新的思路，即用实际的案例，将小学数学与其他科目相结合，从而带领学生在相互
【机 构】
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江苏省南京市江宁区实验小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年9期
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