【摘 要】
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自2007年以来,广西学生资助工作体系经历了十三年的磨砺,构建和健全了多元化的资助体系,学生资助规模不断扩大,以确保每一位家庭经济困难学生都能顺利入学,不让一个学生因贫
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划2015年度广西学生资助研究专项课题《广西高职院校家庭经济困难学生认定工作的研究》(桂教科学[2015]22号)
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自2007年以来,广西学生资助工作体系经历了十三年的磨砺,构建和健全了多元化的资助体系,学生资助规模不断扩大,以确保每一位家庭经济困难学生都能顺利入学,不让一个学生因贫困而失学。在新形势和新要求下,如何做到应助尽助、精准资助,家庭经济困难学生的认定工作是关键。本课题组对柳州职业技术学院学生、辅导员和学生资助专干教师进行了问卷调查,结合调研数据,深入剖析新形势、新要求下,家庭经济困难学生认定机制的现状、面临的困境和原因,探究优化贫困学生认定工作机制的有效对策。
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