【摘 要】
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目的:探讨 PBL 联合 CBL 教学法在医学实习教学中的运用效果 方法 从 2018 年 9 月至 2019 年 5 月期间参与医院实习的实习生中随机抽取 80 人,将 80 名学生均分到实 验班和
【基金项目】
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项目名称 : 重庆市巴南区科学技术局 2019 年度科研项目(2019SHSY525)《PBL 联 合 CBL 教学法在医学实习教学中的运用》.
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目的:探讨 PBL 联合 CBL 教学法在医学实习教学中的运用效果 方法 从 2018 年 9 月至 2019 年 5 月期间参与医院实习的实习生中随机抽取 80 人,将 80 名学生均分到实 验班和对照班中,每班各有学生 40 人。实验班采用 PBL 联合 CBL 教学法,对照班采用传统教学法。一个学期后统计两班同学的成绩分布和对老师的满意程度。 结果 实验班中,期末 成绩优秀的有 20 人,良好的 13 人,合格的 7 人;对照班中,期末成绩优秀的有 6 人,良好的 15 人,合格的 12 人,不及格
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