【摘 要】
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小学语文教学中的小古文教学,能够借助篇幅短小且浅显易懂的文言文,让学生感受汉语言文字的魅力,了解博大精深的传统优秀文化,提升思维品质。小古文教学应针对文本特点,从"读""解""写"这些方面探究小古文教学的策略。
【出 处】
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究
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小学语文教学中的小古文教学,能够借助篇幅短小且浅显易懂的文言文,让学生感受汉语言文字的魅力,了解博大精深的传统优秀文化,提升思维品质。小古文教学应针对文本特点,从"读""解""写"这些方面探究小古文教学的策略。
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