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相对于传统的课程,情境化已成为许多国家理科课程发展的趋势。因此努力创设生动活泼的学习情境,是使学生同化新知识,充实原有知识结构的有效途径。笔者通过本文,进一步探讨了化学教学中创设情境的几种有效途径。
化学教学中创设探究情境的途径
【摘 要】
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相对于传统的课程,情境化已成为许多国家理科课程发展的趋势。因此努力创设生动活泼的学习情境,是使学生同化新知识,充实原有知识结构的有效途径。笔者通过本文,进一步探讨了
【机 构】
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河北省唐山市唐海县四场中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年36期
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