活动目标：1、通过小鼹鼠搬家的故事线索，了解并知道地底下生长的几种不同植物的名字；2、尝试大胆地在集体面前讲述自己的观察与想象；3、在有趣的情境故事引导下，感受浓浓的说话氛围。
　　活动准备：1、PPT课件；实物：红薯、花生、萝卜、胡萝卜、百合、生姜、土豆、山药等地下植物；2、长形纸箱一个（装饰成地洞）。
　　活动过程：
　　一、听一听：小鼹鼠搬家的原因
　　师：先来认识一下故事里可爱的小动物。（第一张幻灯片）师：它是谁？（幼儿认识小鼹鼠）师：知道小鼹鼠的家住在哪里吗？这就是小鼹鼠的家，它的家住在地底下。师：哇！有一天，天上下起了大大的雨，地面上积满了水。然后，这个水就滴滴答答、滴滴答答地漏到了地底下小鼹鼠的家里。师：你从哪里看到小鼹鼠的家漏水了？师小结：家里都是水，小鼹鼠这个家被水淹了，它不能再住下去了。小鼹鼠准备去找一个新的家。
　　二、说一说：故事中的精彩。
　　（一）小鼹鼠找新家
　　1、小鼹鼠出发了（幻灯片）
　　师：啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼹鼠在地底下干嘛？
　　师：小朋友都知道地底下是黑黑的，它挖的时候会发出什么声音？挖着挖著，你觉得他撞到了什么？地底下有什么呢？师：到底撞到了什么呢？（幻灯片）老师把它撞到的东西拿给你们看看。（红薯）师：对了，它还有一个好听的名字叫红薯。这个东西是长在地底下的，小鼹鼠搬家时，砰！撞上去了，一看这是什么呀？小鼹鼠张开大嘴巴“啊呜，真甜……，原来是个香喷喷的红薯呀。
　　2、小鼹鼠又继续向前找家了
　　师：（出示幻灯片）啪啦啪啦，啪啦啪啦，砰！——？师：你从哪里看出这是一个萝卜？师：你们看的真仔细，萝卜的下面长着一根小小细细的尾巴。谁能告诉我，萝卜长在哪里的？师：原来啊，地底下长着好多好吃的东西，除了红薯、萝卜，猜猜小鼹鼠搬家，砰！还会撞到什么？师小结：好！孩子们刚才讲的有的是长在地底下，小鼹鼠会砰！的一声撞到，但有些是长在地面上、长在树上的，小鼹鼠能砰到吗？
　　（二）小鼹鼠认识更多的植物。
　　师：小鼹鼠在地底下搬家，还会砰到什么呢？我们用手来做只小鼹鼠，到地底下啪啦啪啦钻一钻，猜猜会碰到什么？（谁愿意来当小鼹鼠？）请幼儿学做小鼹鼠，从盒子里摸出各种地底下的东西（花生、萝卜、胡萝卜、百合、生姜等）师小结：小鼹鼠啪啦啪啦找自己的新家，没想到能砰到这么多长在地底下的好吃的东西。
　　（三）鼹鼠和他的好朋友
　　师：小鼹鼠又继续往前搬家了，它已经挖了一条长长的地洞了。突然，他听到对面也有啪啦啪啦的声音，是谁也在挖山洞呢？师：噢！原来是一只小鼹鼠也在挖山洞找新家呢！两个好朋友见面会说什么呢？（幼儿自由回答日常见面礼仪）
　　三、议一议：拓展活动
　　师：小朋友可以和爸爸妈妈一起想一想：地底下除了有可以吃的植物，还有没有什么小动物呢？