论文部分内容阅读
摘 要：经济共享是随社会发展的必然趋势，目前市场是已有的共享产品种类不多。随着商业模式的发展，共享产品的种类不断增加，有关共享教科书的商业计划及实施企业数不胜数，但对于教科书的共享很少有人问津。
关键词：共享;教科书
一、共享教科书平台建立的可行性
目前市场上的二手书平台，有只提供平台让卖家与买家交易的，如闲鱼、转转等;也有平台从卖家手里收书，经过消毒包装处理等再卖给买家的，如多抓鱼、渔书等;也有从高校合作点收书的平台，如丁书网、二手书教材网、有路网等。
为什么会有那么多人择做二手书？
一是国家政策鼓励教科书循环使用;
二是在校大学生对二手教科书有需求;
三是市场环境有利于共享教科书的发展。
上海实行垃圾分类政策，“垃圾分类新时尚”，回收共享教科书可以减少纸质垃圾，绿色环保，符合国家产业政策。随着经济的发展，木材成本、纸张成本、人力成本、物流成本增高导致教科书价格上涨，为教科书共享提供了条件。在校大学生环保意识也日趋增强，利用二手书的人越来越多，教科书共享将成为趋势。互联网+的时代，新媒体技术飞速发展，信息整合更加便捷，共享平台建立和推广也更加容易。
根据2019市教委提供的上海高校学生数据显示，上海有大学生近70万，学生群体数量庞大。按照20%的使用率，上海在校大学生依然有近14万名以上会使用，如果每人每学期只用1本书，那半年共享教科书的使用次就有14万次左右;全国在校大学生约有4000千万，如果每人每学期使用5本教材，有20%的学生使用，每学期约有4000万本书供学生循环使用，每本书15元计算，每学期可减少支出6亿元。可见，二手教科书的需求空间巨大，但对出版等行业市场冲击巨大。
由此可见共享教科书平台建立并非不可行。
二、二手教科书使用现状
（一）初步调查显示，上海工程技术大学高等职业技术学院有90%以上的同学有意愿使用二手教科书，但以1644172模具制造与设计二班为例，只有47%的人使用了二手教科书，其中有19%的同学的教科书来自学长。其余约53%的同学大部分不知道获取二手教科书的途径。
（二）大部分学生在平台购买二手书时，运费加书价格，和在校购买价格相差不是很多，很多学生觉得麻烦，所有放弃了购买二手书的行动。
（三）书籍使用后学生普遍卖给废品回收站，少数人利用闲暇时间把书放在闲鱼等平台进行出售。对此，出售给回收站一般价格在0.8-1.2元/KG，对于买书的价格无疑是相差甚远，甚至在网上都流传出“我花了一袋子钱，买了一袋子书，把书卖掉以后，我发现我却买不起一个袋子”的感慨。
三、在上海工程技术大学高等职业技术学院实地操作
（一）书籍准备
我们通过联系校方宿舍管理员和即将毕业的同学，确认即将毕业同学的寝室，进行“扫楼”宣传，对于毕业生的书籍进行回收，以高于流动废品回收的价格进行购买，购买价1元/KG，并到寝回收。
（二）书籍管理
1.我们将回收书籍分类放在班级宿舍，以免发生安全隐患;
2.向校方寻求下学期学生所用书籍预用目录;
3.把未在预购目录中的书籍以1.3元/KG出售给大型回收站，以填补时间支出;
4.对所有书籍进行电脑录入，对书名、数量及ISBN进行统计;
5.主要通过ISBN对书籍进行寻找。
（三）平台推广
1.我们本着让学生减少生活支出，引导价值观的方式与学校周边10余学生常去的饭店小吃进行合作，爱心商家承诺凡是我校学生，到店消费均享受7.5-8.5折不等;甚至有馄饨店针对我校学生到店消费送饮品，而且优惠绝不对外开放;
2.对于教科书我们采取1元每学期的使用费用，对于四六级，专升本等教材我们进行五折“出售”，但凡是考试通过者，我们给予全部返还;
3.我们一样通过“扫楼”的方式进行推广，半小时左右平台关注数上升120人。
（四）实施结果
由于推广时较晚，学生已经与学校签订了自愿购书协议;效果并不是很好，本校有约50人使用二手教科书，为学生减少支出约2500元。
四、共享教科书平台建立绝对可以做
（一）为什么要做共享教科书平台
1.引用商业大佬刘强东的一句话“赚了钱的就是大爷，有了钱就是牛X，只要能赚到钱立马就能变为神人，只要是能赚到钱了，老板就是能人，有钱一切是对的，有钱就是能人，有钱就是神人，赚了钱就是好公司，就是这种劣质的文化和价值观，社会价值观导致了中国商业社会，几十年来的畸形，迄今为止解决不了。”
这句话是批判中国商业社会，但是我对他的理解在另一个层面，商业社会如此，那我们大学生在校的时候书籍就是一个支出，我问过很多高三的学生以大学想学什么专业，很多人的说法言外之意都是说选好就业的专业，赚钱的专业。
做共享教科书平台，不赚钱，更多的是体现企业社会责任，通过履行这份责任，或多或少都会影响当代年轻人，所以不赚钱的行业依旧需要有人去做，我是磨豆腐的那我就好好的磨豆腐，做好自己该做的事情，我们的祖国才会更加繁荣。
（二）哪些行业做起来更加容易
1.快递行业（二手书籍不通过物流的方式，很难在大范围运转起来，快递行业运作更加节约成本）;
2.互聯网巨头（互联网巨头获取数据，进行分析，资源调配更加便捷）;
3.出版社联合共同经营（舍去利益，只为学生，进行公益运作;我志愿，我快乐;出版社是书籍的生产家，传承知识，它们或许更加有责任，更加有看法）。
五、共享教科书平台建立是一个项目
共享平台教科书是我在校的一个大学生创业的项目，该论文是项目的一个成果。
但通过具体实行情况，我一个学生根本支撑不起。但我不会放弃，我想呼吁更多的商业人士，去做这件事，体现一个企业真正的社会价值，社会责任。
明天会更好！
关键词：共享;教科书
一、共享教科书平台建立的可行性
目前市场上的二手书平台，有只提供平台让卖家与买家交易的，如闲鱼、转转等;也有平台从卖家手里收书，经过消毒包装处理等再卖给买家的，如多抓鱼、渔书等;也有从高校合作点收书的平台，如丁书网、二手书教材网、有路网等。
为什么会有那么多人择做二手书？
一是国家政策鼓励教科书循环使用;
二是在校大学生对二手教科书有需求;
三是市场环境有利于共享教科书的发展。
上海实行垃圾分类政策，“垃圾分类新时尚”，回收共享教科书可以减少纸质垃圾，绿色环保，符合国家产业政策。随着经济的发展，木材成本、纸张成本、人力成本、物流成本增高导致教科书价格上涨，为教科书共享提供了条件。在校大学生环保意识也日趋增强，利用二手书的人越来越多，教科书共享将成为趋势。互联网+的时代，新媒体技术飞速发展，信息整合更加便捷，共享平台建立和推广也更加容易。
根据2019市教委提供的上海高校学生数据显示，上海有大学生近70万，学生群体数量庞大。按照20%的使用率，上海在校大学生依然有近14万名以上会使用，如果每人每学期只用1本书，那半年共享教科书的使用次就有14万次左右;全国在校大学生约有4000千万，如果每人每学期使用5本教材，有20%的学生使用，每学期约有4000万本书供学生循环使用，每本书15元计算，每学期可减少支出6亿元。可见，二手教科书的需求空间巨大，但对出版等行业市场冲击巨大。
由此可见共享教科书平台建立并非不可行。
二、二手教科书使用现状
（一）初步调查显示，上海工程技术大学高等职业技术学院有90%以上的同学有意愿使用二手教科书，但以1644172模具制造与设计二班为例，只有47%的人使用了二手教科书，其中有19%的同学的教科书来自学长。其余约53%的同学大部分不知道获取二手教科书的途径。
（二）大部分学生在平台购买二手书时，运费加书价格，和在校购买价格相差不是很多，很多学生觉得麻烦，所有放弃了购买二手书的行动。
（三）书籍使用后学生普遍卖给废品回收站，少数人利用闲暇时间把书放在闲鱼等平台进行出售。对此，出售给回收站一般价格在0.8-1.2元/KG，对于买书的价格无疑是相差甚远，甚至在网上都流传出“我花了一袋子钱，买了一袋子书，把书卖掉以后，我发现我却买不起一个袋子”的感慨。
三、在上海工程技术大学高等职业技术学院实地操作
（一）书籍准备
我们通过联系校方宿舍管理员和即将毕业的同学，确认即将毕业同学的寝室，进行“扫楼”宣传，对于毕业生的书籍进行回收，以高于流动废品回收的价格进行购买，购买价1元/KG，并到寝回收。
（二）书籍管理
1.我们将回收书籍分类放在班级宿舍，以免发生安全隐患;
2.向校方寻求下学期学生所用书籍预用目录;
3.把未在预购目录中的书籍以1.3元/KG出售给大型回收站，以填补时间支出;
4.对所有书籍进行电脑录入，对书名、数量及ISBN进行统计;
5.主要通过ISBN对书籍进行寻找。
（三）平台推广
1.我们本着让学生减少生活支出，引导价值观的方式与学校周边10余学生常去的饭店小吃进行合作，爱心商家承诺凡是我校学生，到店消费均享受7.5-8.5折不等;甚至有馄饨店针对我校学生到店消费送饮品，而且优惠绝不对外开放;
2.对于教科书我们采取1元每学期的使用费用，对于四六级，专升本等教材我们进行五折“出售”，但凡是考试通过者，我们给予全部返还;
3.我们一样通过“扫楼”的方式进行推广，半小时左右平台关注数上升120人。
（四）实施结果
由于推广时较晚，学生已经与学校签订了自愿购书协议;效果并不是很好，本校有约50人使用二手教科书，为学生减少支出约2500元。
四、共享教科书平台建立绝对可以做
（一）为什么要做共享教科书平台
1.引用商业大佬刘强东的一句话“赚了钱的就是大爷，有了钱就是牛X，只要能赚到钱立马就能变为神人，只要是能赚到钱了，老板就是能人，有钱一切是对的，有钱就是能人，有钱就是神人，赚了钱就是好公司，就是这种劣质的文化和价值观，社会价值观导致了中国商业社会，几十年来的畸形，迄今为止解决不了。”
这句话是批判中国商业社会，但是我对他的理解在另一个层面，商业社会如此，那我们大学生在校的时候书籍就是一个支出，我问过很多高三的学生以大学想学什么专业，很多人的说法言外之意都是说选好就业的专业，赚钱的专业。
做共享教科书平台，不赚钱，更多的是体现企业社会责任，通过履行这份责任，或多或少都会影响当代年轻人，所以不赚钱的行业依旧需要有人去做，我是磨豆腐的那我就好好的磨豆腐，做好自己该做的事情，我们的祖国才会更加繁荣。
（二）哪些行业做起来更加容易
1.快递行业（二手书籍不通过物流的方式，很难在大范围运转起来，快递行业运作更加节约成本）;
2.互聯网巨头（互联网巨头获取数据，进行分析，资源调配更加便捷）;
3.出版社联合共同经营（舍去利益，只为学生，进行公益运作;我志愿，我快乐;出版社是书籍的生产家，传承知识，它们或许更加有责任，更加有看法）。
五、共享教科书平台建立是一个项目
共享平台教科书是我在校的一个大学生创业的项目，该论文是项目的一个成果。
但通过具体实行情况，我一个学生根本支撑不起。但我不会放弃，我想呼吁更多的商业人士，去做这件事，体现一个企业真正的社会价值，社会责任。
明天会更好！