【摘 要】
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目的 观察探讨临床路径在产后健康教育中的应用方法,总结其护理体会及应用价值.方法 选择我院2009年3月至2011年3月308例产妇,随机分为观察组和对照组,备154例,观察组先通过
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目的 观察探讨临床路径在产后健康教育中的应用方法,总结其护理体会及应用价值.方法 选择我院2009年3月至2011年3月308例产妇,随机分为观察组和对照组,备154例,观察组先通过对产妇及其家属进行健康教育需求的确认后,相应制定出健康教育计划,合理选择健康教育方案,协调执行；对照组进行常规健康教育指导,观察比较两组产妇母乳喂养率、子宫复旧情况、相关知识掌握率及护理满意度.结果 两组产妇的产妇母乳喂养率、子宫复旧情况、相关知识掌握率及护理满意度均存在明显差异(P＜0.05),具有统计学意义.结论 临床路径在产后健康教育中,能够有效体现出健康教育方案的灵活性及个性化,有助于全面提高产妇的认知水平及产后生活质量,为出院后良好的婴幼儿照顾提供基础条件,且能有效提高患者的满意度.
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