切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
新时期的焦点性话题——对积极股市政策的重大意义评述
新时期的焦点性话题——对积极股市政策的重大意义评述
来源 :中国经济信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whitetooth
【摘 要】
:
积极股市政策是某证券公司资深研究人士在其博士论文--《股票市场财富效应研究》中,首次提出来的,首发在《中国国情国力》(《中国需要积极的股市政策》2002年11月).
【作 者】
:
陈明星
【机 构】
:
国家信息中心经济预测部高级经济师
【出 处】
:
中国经济信息
【发表日期】
:
2003年19期
【关键词】
:
积极股市政策
股票市场
证券公司
上市公司
证券市场
宏观调控机制
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
积极股市政策是某证券公司资深研究人士在其博士论文--《股票市场财富效应研究》中,首次提出来的,首发在《中国国情国力》(《中国需要积极的股市政策》2002年11月).
其他文献
初中牛津英语教材的再开发途径
上海地区大部分初中学校普遍采用的是《初中牛津英语》,该教材采用的是Building blocks编写体系,所秉承的是Learn er-centered教学理念,提倡Task-based教学方法,教材编写新颖
期刊
初中学校
英语教材
牛津英语
再开发
上海地区
编写体系
教学理念
教学方法
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”北京IT行业大比拼
"薪"情一:职类比拼--销售研发"薪"情不错根据德翰创业标准岗位等级状况,从上至下分位六个等级区间,分别是高层管理、部门正职经理(通常成为部长)、部门副职经理、高级行政/专
期刊
北京
IT业
职位
薪酬
客户服务工程师
硬件行业
经理
软件行业
薪酬结构
高级管理人员
“超级女声”的诞生
本着“快乐英语、快乐学习”的宗旨,我校五年级英语学科竞赛拉开帷幕。第一阶段
期刊
口语评价
竞赛活动
创设生活情境培养学生数学学习兴趣
数学是一门直接来源于生活、植根于生活的课程。尤其是对小学生来说,教学时更应该着重于数学在生活上的应用,使之能够直接运用数学工具解决生活中的实际问题,认识到数学的实用性
期刊
数学学习兴趣
创设生活情境
小学生
培养
数学工具
亲身体验
趣味性
课程
拨动学生的情感之弦
情感是影响学生学习的重要因素之一,教师在课堂上根据课文内容创设生动的情感氛围,不仅能诱发学生求知欲,还能潜移默化地培养学生的参与与创造意识,倾心投入学习,从而取得良好的教
期刊
学生学习
情感氛围
课文内容
创造意识
潜移默化
教学效果
弦
求知欲
圣文森特主管机关关于船舶按SOLAS74第Ⅱ/1章29.3.2条进行操舵试验的变通要求
中国船级社2008年2月29日下发关于“圣文森特主管机关关于船舶按SOLAS74第Ⅱ/1章29.3.2条进行操舵试验的变通要求”的通函,具体内容如下:SOLASⅡ/1-Reg29.32规定主操舵装置和舵杆应:
期刊
操舵装置
主管机关
船舶
试验
中国船级社
SOLAS
28s
航速
USCG发布船用设备标准相关规则
美国海岸警卫队(USCG)发布一个关于更新船用设备标准的新规则。这一规则于2008年12月1日生效,该规则将与IMO以及其他标准制定组织作出的相应改变一致。查看全文请链接73 Fed,Reg.
期刊
标准制定
船用设备
USCG
美国海岸警卫队
IMO
FED
电化学界面处离子分布、静电势和ξ势的研究
Density functional theory is applied to predicting the structures and electrostatic potentials of planar electrochemical surfaces within the framework of the re
期刊
静电势
离子分布
界面
研究
电化学
density functional theory
electric double layer
zeta potent
让孩子在自主中成长——我眼中的澳洲教育
自主教育是培养教育者自信、自立、自强、自律精神,促进其身心俱健的教育;是培养受教育者的主体意识和学习能力,促进其主动发展的终身教育。我有幸参加了赴澳洲为期20天的夏令营
期刊
受教育者
自主教育
澳洲
孩子
夏令营活动
自律精神
学习能力
主体意识
运用交互分析理论推进学困生成功学习的实践研究
在学科学习上存在困难的非弱智学生,一直以来他们都是校园里的弱势群体,需要更多的关注。然而,由于师生间沟通渠道不畅通,或沟通方式有问题,使得不少学困生丧失了自信心,这有碍于这
期刊
交互分析理论
学困生辅导
教学实践
教师
与本文相关的学术论文