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在土壤地理学实验教学中,针对出现的异常现象,提出异常实验现象的教学实施方案,旨在让学生正确面对实验失败,重塑自信与兴趣,培养学生实事求是的科学态度和缜密的思维素养。
土壤地理学实验中异常现象的教学启示
【摘 要】
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在土壤地理学实验教学中,针对出现的异常现象,提出异常实验现象的教学实施方案,旨在让学生正确面对实验失败,重塑自信与兴趣,培养学生实事求是的科学态度和缜密的思维素养。
【机 构】
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贵州师范大学地理与环境科学学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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贵州师范大学资助博士科研项目(GZNUD[2017]7)
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