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高校图书馆承担着重要的社会教育功能,在信息时代背景下塑造良好的网络形象,是高校图书馆提高自身竞争力的关键所在。基于内容分析法对江西19所高校图书馆网络形象与中国10所部属高校进行比较,建立5个一级类目,45个二级类目的具体指标评价体系,江西高校图书馆的网络形象存在一定的差距和问题,欠发达地区高校图书馆应从多个路径建立良好的网络形象。