【摘 要】
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<正> 随着历史的发展,图书馆由“藏书楼”变为教育机构,完成了由单纯的辅助学校教育扩展到实施社会教育的重大转变。由于科学技术的飞跃发展和教育革命的深入,图书馆的教育职
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<正> 随着历史的发展,图书馆由“藏书楼”变为教育机构,完成了由单纯的辅助学校教育扩展到实施社会教育的重大转变。由于科学技术的飞跃发展和教育革命的深入,图书馆的教育职能内涵更加深刻。表现在履行职能由低级到高级、由被动到主动、从自然到自觉。图书馆实施教育靠的是丰富的书刊资料和文献。其履行教育职能有两层含义。首先,这些宝贵的精神资源给人以智慧,悟人以道理,启迪理性,陶冶情操、培养审美感,树立正确
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