多元互动牵出多元情感体验——对作文教学的一点感悟、体会

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<正>二十年的教学生涯中,几乎天天忙作文,仿照自己的老师,刻苦勤奋手把手攥;也设计自己的思路,东闯西闯。有喜有忧,但又总觉得作文是个圈子,我和孩子们被圈在里面就像陀螺一样无方向地转。学习新课标,修正自己的教学理念尝试新的教学思路,觉得一下子冲破了圈子。作文教学迎来了"让天性自由放飞,让个性自由放
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