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本文通过对教学环境这一特殊育人环境的概念、特点、功能等概括的基础上，论述了教学环境整体优化的要求，揭示了优良校风对育人的作用与积极意义，从而提出了创设良好校风、促使学校教学环境整体优化的途径。
加强良好的校风建设促进学校教学环境的整体优化
【摘 要】
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本文通过对教学环境这一特殊育人环境的概念、特点、功能等概括的基础上，论述了教学环境整体优化的要求，揭示了优良校风对育人的作用与积极意义，从而提出了创设良好校风、促使学
【机 构】
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萧山义盛镇中
【出 处】
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绍兴文理学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2000年4期
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