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信息技术的发展为高校思想政治教育的可视化提供了广阔空间,将可视化技术引入高校思想政治教育,将有利于增强思想政治教育的实效性、生动性,提升吸引力和感染力。本文从可视化的概念、分类、理论和应用入手,分析了可视化引入思想政治教育实施过程的匹配性和价值,着重研究了可视化引入高校思想政治教育实施过程的具体应用,包括思维导图、数据可视化以及词云图的应用。