“三维一体”学校心理健康教育模式构建

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未成年人的心理健康教育正日益引起社会关注。由于师资力量不足、专业性不强、保密性差等原因,中小学心理健康教育一直难以取得很大进展。在互联网时代,信息化环境下的心理健康教育将以心理健康教育平台为依托,实现“三维一体”的学校心理健康教育模式,以其信息传递的瞬时性、广泛性和自助性的优势,弥补当前心理健康教育的不足,推进学校心理健康教育的发展。
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