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《变电站仿真实训》作为电类学生的一门专业实践课,具有操作性强,规范,严谨。文章阐述《变电站仿真实训》课程,按知识点录制操作视频,进行课程建设,并以此为素材利用线上线下混合的教学模式进行课程设计,充分调动学生的学习积极性,使学生通过这种线上线下的混合学习,切实提高教学质量和教学效果。
网络环境下《变电站仿真实训》混合式教学模式研究
【摘 要】
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《变电站仿真实训》作为电类学生的一门专业实践课,具有操作性强,规范,严谨。文章阐述《变电站仿真实训》课程,按知识点录制操作视频,进行课程建设,并以此为素材利用线上线下
【机 构】
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乌海职业技术学院
【出 处】
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科学与信息化
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题,项目编号:NZJGH2019017
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