【摘 要】
：
摘要：高中阶段，导数在函数中的应用很广，是分析和解决问题的有效工具。利用导数可以判斷或者论证函数的单调性，求函数的极值或最值，以及证明不等式等，因此它成为高考命题的热点。本文以几个典型类型的题目为例，说明了利用导数解决问题方法以及注意事项和常见错误，供学习者借鉴。 关键词：高考；导数；典型题目；常见错误
论文部分内容阅读
摘要：高中阶段，导数在函数中的应用很广，是分析和解决问题的有效工具。利用导数可以判斷或者论证函数的单调性，求函数的极值或最值，以及证明不等式等，因此它成为高考命题的热点。本文以几个典型类型的题目为例，说明了利用导数解决问题方法以及注意事项和常见错误，供学习者借鉴。
关键词：高考；导数；典型题目；常见错误
其他文献
摘要：中职学生通常是学习习惯差、对数学学习的缺乏兴趣、厌学、数学基础薄弱的一批学生，因此提高中职数学教学的效率和学生数学学习热情，是中职数学教师最应该解决的问题。经过大量教学实践，把中职数学生活化、专业化，是目前提高中职学生数学学习效率和学习热情的最为有效的办法。文章通过梳理中职生的教学现状，分析中职数学生活化的重要性，探寻了促进中职数学教学生活的策略。 关键词：中职数学；生活化；改进策略 引
摘要：《初中英語新课程标准》中从语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个层面，对于英语学科的核心素养进行了阐述。核心素养培养视域下的初中英语教学，要求教师重塑教学理念、重构教学流程，实现英语课堂的彻底“翻转”。基于此，本文以语法教学为例，针对初中英语翻转课堂教学模式的构建途径与实施策略展开论述。 关键词：初中英语；语法；翻转课堂；构建 翻转课堂是指通过教学时间的重新分配和教学流程的重新调整，
摘要：现阶段，我们面临着信息大爆炸的时代，在这种时代背景下，中学生对于网络的需求也越来越盛，随着手机，4g网络的普及，几乎人人都持有一部智能手机，人人都能上网，人人都能在网上发表言论，但是对于身心正在发展的中学学生，越来越多的中学生沉迷于其中不能自拔，网络交往造成了中学生对现实交往的冷漠，而它缺乏监管的环境，淡化了中学生道德意识。对此，我们需要加强中职生的网络道德教育，提高中职学生信息素养。 关
摘要：高职院校作为培养技能型学生的主要基地，其重要性是毋庸置疑的。而二维动画专业的实践性特征十分明显。网络信息时代的来临，为微动画教学方式的诞生奠定了良好的基础。依靠这种创新式的动画教学模式，不仅提高了学生的学习兴趣，而且有利于增强二维动画的创作教学的效果。本文通过阐述微动画在二维动画创作教学中的应用作用，并据此提出了高职院校二维动画创作中微动画教学改革的有效策略。该研究以分析高职院校二维动画创作
摘要：实习教学是教师和学生的互动性活动，在教学中既要发挥教师的主导作用，又要发挥学生的主体作用，两者不可偏废、相辅相成。一门课上的是否好，是师与生互动的结果。由于主观能动性在学生的学习过程中起主导作用，所以首先要看是否激发了学生的学习兴趣及学习动力，其次是教学模式的改革与创新，最后是教学环节的合理与规范。 关键词：钳工实习；兴趣；教学改革；教学环节 钳工实习对学生的动手能力的培养起着重要作用，
摘要：高校图书馆是阅读文化建设的重要基地。通过阅读推广活动的开展，促进校园阅读，活跃读书气氛，提高阅读兴趣，培养阅读能力，推进书香校园建设，形成校园阅读文化，促进学生的全面发展。 关键词：文化建设；阅读推广；书香校园 近年来随着高校图书馆借阅率的普遍下降，图书馆作为院系及师生服务的职能部门应如何有效的进行宣传及提高借阅率，是当前面临的重要任务。而民办高职院校其特殊的办学理念，更加需要图书馆充分
摘要：高职教育是为社会培养技能型人才的场所，能够根据职业情况对学生的职业素养以及职业能力进行培养。在人才培养中，做好其责任教育是十分关键。在本文中，将基于“模拟公司制”的高职学生责任教育进行一定的研究。 关键词：“模拟公司制”；高职学生；责任教育 1 引言 高职教育近年来在我国获得了良好的发展，为我国培养除了较多的职业化人才。在人才培养中，不仅需要其能够具有良好的专业技术，做好责任教育工作十
摘要：好的行为习惯不仅是提高学生学习质量的前提条件，而且还是学生今后学习与发展的重要基础。而学生良好习惯是谁培养的呢？是家长还是老师？归根结底，想要培养学生良好的行为习惯，离不开家长的督促，也离不开教师耐心的引导与说教。总而言之，培养学生具备良好的行为习惯是家校共育的结果。文中对于当前小学生不良行习惯的现状进行简要论述，并针对如何运用家校共育的方式，来培养学生良好行为习惯给出一些行之有效的办法，以
摘要：美由内而生，因人而异，对于美，我相信一万个人有一万种对美的理解和感受。古今往来，它与人们生活密不可分的联系在一起。我从情人眼底出西施的美和一见钟情的美进行讨论比较，来谈谈我对美的认识和理解。 關键词：美的认识；情人眼里出西施；一见钟情 一、对美的感悟和认知 这是我第一次接触美学课程，去更深入的思考什么是美，对美的本质及其意义的研究。首先谈谈我自己对美的追求和变化，小时候我喜欢鲜艳靓丽的
摘要：在初中语文阅读教学中，引导学生进行群文阅读能够收到事半功倍的教学效果，能够有效地促进他们语文核心素养的整体提升。基于此背景，对深研教材内容，找准“群文阅读”方向；关注语言实践，提升“群文阅读”质量；链接其它作品，拓展“群文阅读”空间的优化教学策略进行了探究，希望能够达到一定的借鉴意义。 关键词：初中语文；群文阅读；优化教学 在初中语文教学中，阅读教学是不可缺少的重要构成，然而，由于阅读课