【摘 要】
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目的探讨系统、规范的健康教育对糖尿病前期人群进展为糖尿病的影响。方法对健康体检中发现血糖异常，经我院门诊诊断为糖尿病前期的人群200例进行回顾性分析，根据患者意愿随机
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目的探讨系统、规范的健康教育对糖尿病前期人群进展为糖尿病的影响。方法对健康体检中发现血糖异常，经我院门诊诊断为糖尿病前期的人群200例进行回顾性分析，根据患者意愿随机分为健教组和对照组，健教组由医务人员每月给予一次系统、规范的健康教育，要求患者按健康教育内容进行生活方式干预，定期监测血糖；对照组患者按自己的理解行一定的生活方式干预。结果两组患者一年后检测BMI、空腹血糖、糖负荷后2小时血糖，两组患者BMI、血糖值均有所下降，差异有显著性（P〈0．01），两组比较健教组明显优于对照组，差异有显著性（P〈0．
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