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目前，大学英语学习者普遍缺乏自主学习的能力，但许多学生已经认识到培养自己自主学习能力的重要性。因此，教师应该不断提高自己的专业素质和教育理念，创设以学生为中心的教学模式，创造培养学生自主学习能力的教学环境，逐步培养学生的自我制定学习计划、自我监控学习过程以及自我评价学习成果的自主学习能力。
英语学习者自主学习现状分析
【摘 要】
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目前，大学英语学习者普遍缺乏自主学习的能力，但许多学生已经认识到培养自己自主学习能力的重要性。因此，教师应该不断提高自己的专业素质和教育理念，创设以学生为中心的教学模式
【机 构】
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上海立信会计学院外语系
【出 处】
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运城学院学报
【发表日期】
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2007年5期
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