计算机辅助教学在药理学教学中的应用探讨

来源 :继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:singleitol
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探讨在药理学教学中采用计算机辅助教学,认为,此举是实现药理学教学改革的重要手段,不仅有助于提高教学水平, 还有利于培养学生的创新能力.
其他文献
目的:比较呼吸衰竭患者的甲状腺激素水平及血气分析的变化,探讨氧分压和二氧化碳分压对甲状腺激素水平的影响.方法:选择呼吸科、ICU住院呼吸衰竭患者70例,健康对照组30例,于
通过引入互惠偏好模型, 构建供应链中各节点间知识共享意愿强弱水平和均衡链条效益产出博弈模型, 揭示了互惠偏好影响不同状态供应链节点间知识共享意愿和链条效益的内在机理
近年来。脊柱创伤和脊柱退变性疾患的发病率不断上升。致使相关脊柱的治疗手术发展迅速。椎间隙感染(或称间盘炎,discitis)是脊柱手术常见的并发症。一旦出现会破坏脊柱稳定性、
采用最新的计算机编程语言和网络技术设计完成的软件系统,实现了CME项目信息的网上采集、CME学分的自动生成、网上信息查询与统计分析等,以达到CME管理模式的转变.
研究如何使职业技术人才养成良好的体育锻炼习惯,提高他们的身体素质,减少职业病的产生,更好地投入到社会建设当中。
近年来,大学生创业融资的研究广受热议。本文将通过对高校大学生创业融资研究的相关数据分析出我国大学生创业融资研究的现状及存在的问题,并从政府、社会、高校及个人四个层
通过分析汽车供应链质量追溯关键技术和不同系统间的信息共享与调用, 建立汽车生产企业、 销售商和零部件供应商之间的协同管理系统, 实现流程协同重构, 剔除冗余环节, 从而
强调了全科高职医学生合理用药意识培养的重要性,指出:其最终目的是促进科学合理应用药物,减少药源性疾病的发生.
在我国教育全面振兴的新时期,各级各类的医学院校得到了大力的发展,相应也给学校的学生管理教育工作带来了一些新的情况和新的特点:管理教育目标呈现"多层次性";学生表现出较
摘 要 结合网络教学资源的设计原则,分析我国MOOC网络教学资源模式的优点,并根据Coursera的成功经验提出一系列改进措施,为提高我国MOOC质量、推动MOOC发展提出建议。  关键词 MOOC;网络教学资源;Coursera  中图分类号:G642 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2017)04-0051-02  Analysis of Advantages and Sugg