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20世纪初,哈佛大学创造了案例教学法。即围绕一定培训的目的把实际中真实的情景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的案例（通常为书面形式）,通过独立研究和相互讨论的方式。
案例教学在农民创业培训中的应用
【摘 要】
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20世纪初,哈佛大学创造了案例教学法。即围绕一定培训的目的把实际中真实的情景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的案例（通常为书面形式）,通过独立研究和相互讨论的方
【机 构】
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临洮农业学校
【出 处】
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农业科技与信息
【发表日期】
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2010年22期
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