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《高等教育理念》首先提出了高等教育本质，分析高等教育双重基础削弱的现实情况，在剖析了高等教育的四个核心概念的基础上提出了重建自由高等教育的策略。
以批判思维为核心重建自由高等教育——我所理解的《高等教育理念》
【摘 要】
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《高等教育理念》首先提出了高等教育本质，分析高等教育双重基础削弱的现实情况，在剖析了高等教育的四个核心概念的基础上提出了重建自由高等教育的策略。
【机 构】
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浙江大学教育学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2013年1期
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