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数学猜想教学研究是提高学生思维分析能力的重要措施.本文主要从思维素质培养、思维方法训练、猜想能力开发、特别是数学猜想证明等角度对如何全面、系统、科学、有效培养具有较高素质的高等院校学生进行探讨.
数学猜想教学探讨
【摘 要】
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数学猜想教学研究是提高学生思维分析能力的重要措施.本文主要从思维素质培养、思维方法训练、猜想能力开发、特别是数学猜想证明等角度对如何全面、系统、科学、有效培养具
【机 构】
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淮安信息职业技术学院
【出 处】
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淮阴工学院学报
【发表日期】
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2003年6期
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