【摘 要】
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高职体育在坚持'健康第一'的健康属性目标同时,基于高职人才培养需求的高职体育的职业属性目标更加明确,通过职业体能、社会能力、方法能力等具体目标助推高职学生综
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高职体育在坚持'健康第一'的健康属性目标同时,基于高职人才培养需求的高职体育的职业属性目标更加明确,通过职业体能、社会能力、方法能力等具体目标助推高职学生综合职业能力的提升。文章通过实践研究,探讨更具合理性、针对性、有效性的高职学生职业体能训练的教学实施方案,切实改善体育教学中的体能训练效果,提高学生的职业综合素质和就业竞争力。
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