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受资助贫困家庭大学生的教育和引导工作已经成为高校学生工作的一项重要内容。本文采用面向对象(Object Oriented,简称OO)的研究方法,从受资助大学生的需求出发,对贫困家庭大学生进行对象分析,探讨建立一种既方便同类管理又易被接受的社团化管理模式,达到资助和育人的有机结合,促进贫困家庭大学生健康成长。