【摘 要】
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终身幸福观视野下的幼小衔接期儿童艺术素养培育是一个新兴的研究领域,对儿童的发展意义重大。笔者通过研究,科学界定了该概念的含义,介绍了本领域的研究背景和调查结果,指明
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终身幸福观视野下的幼小衔接期儿童艺术素养培育是一个新兴的研究领域,对儿童的发展意义重大。笔者通过研究,科学界定了该概念的含义,介绍了本领域的研究背景和调查结果,指明了持续研究的方向和策略。
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