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教学反思是教师的必备“功课”,然而很多老师往往对此不加重视。本文以作者进行的一堂公开课为例,分析了教学反思的方法与路径,以供参考。
公开课《传统文化的继承》教学反思
【摘 要】
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教学反思是教师的必备“功课”,然而很多老师往往对此不加重视。本文以作者进行的一堂公开课为例,分析了教学反思的方法与路径,以供参考。
【机 构】
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淮北市第十二中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2020年1期
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