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<正>【教学内容】苏教版二年级。【教学目标】1.在数数的活动中产生更大的计数单位的需求。会数1000以内的数,体验数的产生和作用,知道10个一百是一千,认识新的计数单位"千"以及相应的数位"千位"。2.借助方块图和计数器理解千以内数的组成,"数形结合",体会"位值"的数学模型。3.会用已学的数数知识解决生活中的相关问题。【教学重点】正确数1000以内的数,体会各数位的"位值"及相邻两个计数