【摘 要】
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【摘要】 随着以句子的体、时、态、语气等为代表的现代日语文法研究的深入，陈述、副用语等传统文法的再研究也受到髟响，逐渐受到了重视。其中，松下文法是具有先见性和创意独特的语法体系之一，其文法理念和分析方法愈来惫被世人肯定。我们外国人学习日语时。由于不是母语，所以很难像日本人一样从语感出发自然的区分自他。松下积极肯定、分析自他的态度，以及松下的深入的研究为我们系统的掌握自他提供了很好的理论帮助。本稿
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【摘要】 随着以句子的体、时、态、语气等为代表的现代日语文法研究的深入，陈述、副用语等传统文法的再研究也受到髟响，逐渐受到了重视。其中，松下文法是具有先见性和创意独特的语法体系之一，其文法理念和分析方法愈来惫被世人肯定。我们外国人学习日语时。由于不是母语，所以很难像日本人一样从语感出发自然的区分自他。松下积极肯定、分析自他的态度，以及松下的深入的研究为我们系统的掌握自他提供了很好的理论帮助。本稿从发现史的角度上考察松下文法，着重考察松下明治时期独特的动词自他认识，进一步突出、发现了松下的独特文法理念。
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在浏览器中显示XML文档大致可以分为以下几种方法：一是使用CSS样式表附着于XML文档进行显示，二是直接使用如Java．Perl等编程语亩讲XML文档内容直接解析并输出HTML显示，三就是本文要着重探讨的XSL显示方式。
近年来，随着“信息技术与学科教学相整合的研究与实践”这一课题研究的逐步深入，我校信息技术与各学科课程的教与学已初步融为一体，对提高课堂教学效率起到了极大地推动作用，笔者有幸参与了这一课题的研究，本文就我们推动信息技术与数学课程整合谈几点具体做法和体会。 1 关于“课程整合”的认识 所谓“课程整合”，就是要将信息技术和课程的教与学融为一体，要求在各门课的学习中，将技术作为一种工具，提高教
【摘要】本文借助笔者的教学管理经验，提出在新课改革中，对中层干部培训学习的重要性，旨在深化学校的科学管理，全面提高办学效益。 【关键词】干部；培训学习；重要性 众所周知，教育教学质量是学校的生命线，而中层干部的整体素质则是学校的生命之源。大量实践表明：搞坏一所学校，往往一把手就够了，而要搞好一所学校，必须要充分调动中层干部的积极性和能动性。一所学校只有具备了高素质的中层干部，才能引领出高素
【摘要】 随着时代的发展和社会的进步，以及高中生的心理特点，在班级管理中如何处理好德制和法制的关系已越来越多的成为班级管理中的棘手问题，笔者结合自己的工作经验，就高中班级管理中的德制和法制提出了一些意见和建议。 【关键词】德制；法制；班级管理 新世纪之初，我国进行了建国以来规模最大的基础教育改革。这次改革打破以往以学科、知识为本位的传统教学模式，建立起以学生发展为本位的新的教学模式。面向全
《牛津高中英语》的发行，无异于一场史无前例的革命，这一套全新的教材。导入了新的教育、教学理念，更加贴近时代，贴近生活，和以往教材相比，该教材符合新课程标准的基本理念和精神，把学生作为英语学习的主体。通过教学活动，使学生的语言概念、语言实践和语言能力在原有的“模块”基础上得到拓宽和加深，从而实现持续发展。在教学中，笔者尝试着让学生学会感悟并在感悟中不断提高英语学习兴趣，从而真正掌握英语。
【摘要】英语是当今世界唯一的通用语言，为了更好地掌握这一有效的交际工具，在该语言的教学实践中应尽量注重“听”与“说”的训练：大量增加时间、改进教授方法。
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“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。如果一个孩子生活在敌意之中，他就学了争斗。如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑，如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。如果一个孩子生活在嫉妒之中。他就学会了嫉妒。如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。如果一个孩子生活在表扬之中，它就学会了感激。如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。如果一个孩子生活在接受之中，它就学会了爱……”