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大学生考试作弊是高等学校教学管理工作的难点和突出问题，严重影响学校人才培养的质量和学校教风、学风、校风的建设水平。针对大学生考试作弊屡禁不止的现象，通过调查问卷形式，从个人基本情况、考试作弊行为、对待作弊看法、作弊危害、减少作弊方法五方面统计分析，对大学生作弊的行为进行了深入探讨，提出了减少考试作弊的对策。研究结果将为科学有效进行考试管理，控制考试作弊起积极作用。