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在职教课程的整体设计中，课程教学项目（简称“项目”）是课程内容的主要载体。[1]本文立足于职业院校室内设计技术专业教学，结合《商业空间设计》课程中的项目设计进行研究探讨。通过项目设计，突出本课程的能力目标、知识目标和素质目标；以实际岗位中的项目及具体工作任务为驱动，以能力为本位、学生为主体，训练学生的综合能力、学习系统的专业应用知识、培养学生良好的职业道德，从而更加有效的达到教学目标及教学要求。