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文章对“电机与拖动基础”课程教学中存在的问题进行了分析，就培养学生学习兴趣、改善教学方法、改变考核方式上进行了探索。
独立院校“电机与拖动基础”教学模式探索
【摘 要】
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文章对“电机与拖动基础”课程教学中存在的问题进行了分析，就培养学生学习兴趣、改善教学方法、改变考核方式上进行了探索。
【机 构】
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西安工业大学北方信息工程学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年3期
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